为促进教育事业优质均衡发展，推动师资合理流动、科学配置，不断优化教师队伍结构，海门区委编办结合2024年度暑期教师流动工作，会同区教体局认真分析当前师资队伍现状，以扎实举措科学做好教师流动用编审核工作，下好全区一盘棋。

一是优先保障新建扩规学校。对新建、扩规学校，根据最新学生数，充分考虑班级增加的现状，在本年度新教师招录基础上，考虑学校年龄梯队建设和最新缺口，按照上级规定的师生比，统筹考虑学校因结构性缺编、老龄化、生育病假等因素，以一定比例上浮编制，结合目前实有数，实行空编原则，对于缺编学校，给予全力保障，充分保障新建、扩规学校运转。

二是全力支持农村基层学校发展。充分考虑农村基层学校地理位置偏远，报考吸引力不足等因素，在合理安排普通新教师、乡村定向师范生的基础上，结合学校小班化、老龄化等特点，鼓励城区优秀教师、骨干教师向农村基层学校流动，对调动用编计划给予倾斜。外县市教师申请调入的，优先安排至有空编的农村基层学校。同时，农村基层学校之间因学科结构性缺编的，采取相互调剂的方式解决。

三是优化教师选调交流机制。教师调动，原则上需在空编范围内实施，对于部分超编学校确因教师年龄老化、退休较多等因素，确实需要补充部分教师的，结合调出数、本年度退休数，在城区学校之间、农村基层学校之间，采取“退多补一”的方式解决，逐步化解超编现象。完善校级领导交流机制，大力从城区学校选拔部分中层骨干教师到农村基层学校担任校级领导，以及城区和农村基层学校领导之间进行交流轮岗，通过各学校领导互相流动、交流，将好的教学管理经验融入全区各校，促进全区教育事业高质量发展。