南通市通州区委编办立足现有机构编制资源，坚持改革创新，把着力点聚焦在科技创新、改善民生，提高群众幸福感和获得感上，深度挖掘机构编制资源潜力，积极探索机构编制资源优化配置有效路径，为区域高质量发展提供坚实体制机制保障。

一是聚焦“新质生产”加强人才保障。积极助力科技创新全链条管理，推动行业领域科技创新协同发展，将区生产力促进中心更名为区科技创新服务中心，核增人员编制8名，科学设置科技金融服务科、创新创业服务科、科技项目服务科等内设机构，助力职责分工更加明晰，人员力量更加充实。持续加大对科技创新平台建设的支持力度，配合推动调整优化科研院所布局，审批设立上海交通大学南通先进技术研究院，发挥研究院以点带面的辐射作用，为通州转型升级提供智库支持和创新动力。加大高层次人才招引保障力度，统筹20名事业编制，组建区级优秀青年人才编制“周转池”，有效破除人才引进工作中的编制制约。

二是聚焦“入学高峰”加大编制供给。在69所义务教育学校开展教职工编制使用效益评估，研究制定《关于规范教职工人员编制管理的若干操作口径》《区外在编教师跨区域向区内流动实施细则》，提升教职工编制使用效益。根据学校布局和各学段各学校生源变化等情况，积极与区教体局会商，进一步规范各级各类学校的定编标准，从严从紧做好教育系统教职工编制的动态调整。深入一线开展社区教育中心、教育督导组专题调研，掌握实际运行情况，学习借鉴周边地区经验做法，结合我区实际，进一步压缩中专、特教、社区教育中心和督导组的编制规模，收回编制全部用于普通高中。对标群众对优质教学资源的期盼，把支持教育布局调整和教师队伍建设作为工作落脚点，批准设立金沙湾学校、川姜小学等学校，跟进做好建成投用学校的机构编制保障工作。

三是聚焦“医疗短板”加快资源整合。贯彻落实《省政府办公厅关于印发江苏省“十四五”卫生健康发展规划的通知》（苏政办发〔2021〕85号）“优化城乡基层医疗卫生机构布局”有关要求，按照“一个镇街一家基层医疗机构”的思路，推动二甲、石港、平潮、刘桥4个中心卫生院所在地整合医疗机构工作，动态调整基层医疗机构人员编制，推动资源均衡配置。积极推动平潮中心卫生院软硬件建设，促进基层区域医疗卫生中心发挥辐射带动作用。用活用好农村订单定向医学生培养计划、大学生乡村医生专项计划等政策，加大基层医疗机构人员培养和招录力度，2025年定向招聘26名农村医学生，进一步加强基层卫生人员尤其乡村医生力量配备。